V současné době školu navštěvují 202 žáci. Tito žáci tvoří celkem 10 tříd, z toho 5 tříd je na prvním stupni a dalších 5 tříd je na stupni druhém.

Výuka probíhá v 18 učebnách, 2 specializovaných učebnách (Vv, F), dvou učebnách výpočetní techniky se 32 stanicemi, chemické laboratoři, školní dílně, cvičné kuchyni a ve dvou tělocvičnách. Pro tělesnou výchovu využíváme také nedaleký stadion. Síť LAN je rozvedena do všech učeben, v šesti učebnách jsou nainstalovány interaktivní tabule, v dalších pěti učebnách jsou již počítače s dataprojektory a ozvučením. Tato technika je postupně doplňována i do zbývajících učeben.


Ve školním roce 2001 - 2002 proběhlo na naší škole testování čtenářské gramotnosti žáků 5. ročníků v rámci hlavního šetření mezinárodního projektu PIRLS. Výzkumu se zúčastnilo 141 náhodně vybraných českých škol. Srovnání úrovně čtenářské gramotnosti žáků českých škol ve srovnání s jejich vrstevníky s jiných zemí ještě není známé, ale v rámci České republiky dopadla naše 5. třída výborně. V celkové úspěšnosti jednotlivých škol jsme se umístili na 15. místě.

Na jaře roku 2002 se naše škola účastnila mezinárodního výzkumu PISA, jehož cílem je zjišťování znalostí a dovedností patnáctiletých žáků. Výzkumu se z České republiky zúčastnilo 110 náhodně vybraných základních škol. Žáci řešili úlohy z matematické, čtenářské a přírodovědné gramotnosti a tzv.problémové úlohy. Výsledky našich dětí byly opět kvalitní:

· matematická gramotnost – 11.místo

· problémové úlohy - 6.místo

· čtenářská gramotnost – 22.místo

· přírodovědná gramotnost – 33.místo

Průměrně se tedy pohybovali na 18.místě ze 110 škol České republiky.

V letech 2005 - 7 jsme uskutečnili srovnávací testy žáků 5. – 9. ročníků prostřednictvím společnosti Scio. Většina našich třídních kolektivů se tehdy zařadila hodnocením mezi průměrné, v pomyslné tabulce všech srovnávaných kolektivů by se zařadily do středu tabulky. V posledních letech však bylo zanamenáno zhoršení u některých třídních kolektivů.

Účastníme se i soutěží vyhlašovaných MŠMT ČR a soutěží ostatních. každoročně je to 30 - 35 soutěží, kterých se účastní žáci naší školy. Úspěchy a výsledky v soutěžích za loňský rok můžeme hodnotit jako výborné.

Smyslem těchto soutěží není jenom vítězit, ale přilákat zájemce o určité zájmové oblasti, nabídnout dětem další aktivity. Přilákat žáky na soutěže se daří, a proto je možné hodnotit jejich účast v soutěžích pozitivně.

Ve školním roce 2007 - 8 někteří jedinci reprezentující naši školu dosáhli krásných výsledků – Tereza Froňková zvítězila v obvodním kole dějepisné olympiády a potom i v celopražském finále!  Zuzana Vaiglová získala 1.místo v obvodním kole biologické olympiády, Tereza Lísalová zvítězila ve fyzikální olympiádě v kategorii E a David Milota obsadil 3.místo v kategorii F, Ota Mozer skončil v zěměpisné olympiádě na 2.místě. V konverzační soutěži v Aj v kategorii nejazykových tříd vybojoval Zdeněk Bušek 3.místo, další žáci se umístili na 5., 7. a 9.místě.

Jedná se nejen o úspěchy žáků, ale i pedagogů, kteří je na soutěže pomáhají připravit.

Úspěchů dosáhli někteří jedinci reprezentující naši školu i ve školním  roce 2008/9 – David Milota byl úspěšným řešitelem v obvodním kole fyzikální olympiády a jen těsně nepostoupil do  krajského kola. V dějepisné olympiádě získalil náši žáci 7.místo, v matematické olympiádě 5. a 7. místo, v konverzační soutěži v anglickém jazyce Zdeněk Bušek 7.místo v rámci obvodu.

Nejlepšího sportovního výsledku dosáhli chlapci v hokejbale. Obsadili 4.místo v celopražském finále a Jan Krpálek byl vyhlášen nejlepším brankářem celého turnaje. Starší chlapci obsadili v atletickém čtyřboji 1.místo a v Poháru rozhlasu 3.místo v rámci obvodu Praha 8. Mladší chlapci ve stejných soutěžích obsadili 4. a 6. místo. V ostatních sportovních soutěžích jsme končili spíše uprostřed startovního pole. Ve sportovních soutěžích jsme skončili v celkovém hodnocení na 14.místě z 19 hodnocených škol.

Naším cílem je zapojit do těchto akcí a aktivit co nejvíce dětí.